济源职业技术学院2025年单独考试招生

机械设计制造类专业职业技能测试考试大纲

（面向中职生）

一、适用专业及专业代码

1.数控技术（专业代码：460103）

2.模具设计与制造（专业代码：460113）

二、考试形式与时长

1.考试形式：笔试。

2.考试时长：60分钟。

三、考试题型和分值

1.考试题型：单项选择题、判断题、综合题、问答题。

2.总分：200分。

四、考试内容

职业技能测试范围为：《中等职业教育专业简介（2022年修订）》中机械设计制造类专业简介。

具体内容为：

1.识图与制图基础知识；

2.简单零件图的绘制；

3.机械加工基础知识；

4.工具、量具、夹具的使用；

5.职业素养、安全文明生产等知识；

6.与专业相关的其它知识。

五、其他说明

1.参考教材：

（1）鲁建敏《机械制图与计算机绘图》北京理工大学出版社；

（2）范家柱《机械加工技术》高等教育出版社；

（3）范梅梅《极限配合与技术测量》机械工业出版社。

2.中职考生的“职业技能测试”加分政策参照我校单独考试招生章程要求。

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自动化类专业职业技能测试考试大纲

（面向中职生）

一、适用专业及专业代码

1.机电一体化技术（专业代码：460301）

2.电气自动化（专业代码：460306）

3.工业机器人技术（专业代码：460305）

4.智能控制技术（专业代码：460303）

5.无人机应用技术（专业代码：460609）

6.工业互联网应用（专业代码：460310）

二、考试形式与时长

1.考试形式：笔试。

2.考试时间：60分钟。

三、考试题型和分值

1.考试题型：选择题、判断题、填空题、分析计算题、综述题。

2.总分：200分。

四、考试内容

职业技能测试范围为：《中等职业教育专业简介（2022年修订）》中自动化类专业简介。具体内容为：

1.常用机械零部件、设备装调工具等的识别及使用；

2.机械图纸绘制及识读；

3.机电设备装调常识；

4.常用电气元件、电子元件、电工工具等的识别及使用；

5.交直流电路和电子电路的基础知识及测量；

6.常用电工、电子测量仪器仪表的使用；

7.照明电路及安全用电常识；

8.与专业密切相关的其它基本技能。

五、其他说明

1.参考教材：

《电工技术基础与技能》，周绍敏主编，高等教育出版社；

《电子技术基础与技能》，李中显，电子工业出版社；

《机械制图》，刘燕君主编，高等教育出版社。

2.中职考生的“职业技能测试”加分政策参照我校单独考试招生章程要求。

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汽车工程类专业职业技能测试考试大纲

（面向中职生）

一、适用专业及专业代码

1.汽车制造与试验技术（专业代码：460701）

2.新能源汽车技术（专业代码：460702）

3.智能网联汽车技术（专业代码：460704）

4.汽车检测与维修技术（专业代码：500211）

5.新能源汽车检测与维修技术（专业代码：500212）

二、考试形式与时长

1.考试形式：笔试。

2.考试时长：60分钟。

三、考试题型和分值

1.考试题型：选择题、判断题、综述题。

2.总分：200分。

四、考试内容

职业技能测试范围为：《中等职业教育专业简介（2022年修订）》中汽车类专业简介。

考核考生是否具备专业知识和专业技能，包括汽车专业知识、汽车维修技能等内容。

具体内容为：

1.汽车专业知识：

汽车构造、汽车发动机原理、汽车底盘构造、汽车电子技术、新能源汽车三电系统、汽车发展历史等相关知识。

2.汽车维修技能：

新能源汽车高压安全防护、常用汽车维修工具认识及使用、万用表的认识及使用、汽车维修保养等基本技能。

3.职业素养：

考核内容涵盖考生的职业倾向、安全意识和工匠精神，同时评估其创新素养、心理健康与人格完整性。此外，还将考察考生的文字表达能力、分析问题的能力以及解决实际问题的综合素养。

五、其他说明

1.参考书目：

（1）《汽车构造与电气系统》.宋作军主编.机械工业出版社；

（2）《汽车维护与保养》.吉武俊主编.机械工业出版社；

（3）《新能源汽车构造与维修》.朱小东主编.机械工业出版社；

（4）《新能源汽车汽车维护与保养》.包丕利主编.机械工业出版社；

（5）《新能源汽车高压安全与防护》.吴荣辉主编.机械工业出版社。

2.中职考生的“职业技能测试”加分政策参照我校单独考试招生章程要求。

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财经商贸类专业职业技能测试考试大纲

（面向中职生）

一、适用专业及专业代码

1.大数据与会计（专业代码：530302）

2.市场营销（专业代码：530605）

3.电子商务（专业代码：530701）

4.跨境电子商务（专业代码：530702）

5.人力资源管理（专业代码：590202）

二、考试形式与时长

1.考试形式：机试。

2.考试时长：30分钟。

三、考试题型和分值

1.选择题、判断题、填空题。

2.总分：200分。

四、考试内容

职业技能测试范围为：《中等职业教育专业简介（2022年修订）》中专业简介。

具体内容为：

1.职业素养

考查学生在职业道德、职业精神、交流沟通协调能力以及公民意识等方面的情况。要求学生拥有正确的世界观、人生观和价值观，遵守公民基本道德规范和社会公德；有良好的职业道德；具有自主学习和适应职业变换的能力；有一定的创业精神和健康的生活态度。

2.信息技术基本常识

掌握计算机与网络应用的基础知识，对当代信息技术的现状和发展有较好的认识和判断，具有一定的兴趣和良好的信息素养等。

3.法律常识与社会常识

有较强的知法、懂法、守法和用法的意识，掌握基本的法律常识；了解近年来国内外发生的重大事件。

4.财经商贸类专业相关基本知识

包括管理学基础、电子商务基础、基础会计等，可参考教材包括中职的基础会计、电子商务、管理学基础、市场营销、人力资源管理等。

（1）基础会计

①会计基础理论：会计概念、职能、对象、要素、等式、科目、账户、复式记账等。②会计核算方法：会计凭证、账簿、财产清查、会计报表等。

（2）电子商务

①电子商务：电子商务概念、发展、模式、法律法规等。②跨境电子商务：跨境电商概念、发展、模式等。

（3）管理学基础

①管理概述：概念、职能、原理、发展等。②管理职能：计划、组织、领导、控制等。

（4）市场营销

①市场分析：消费者行为、市场调研、市场细分、目标市场选择、市场定位等。②网络营销：概念、特点、工具、方法等。

（5）人力资源管理

①基础知识：人力资源管理的定义、目标和职能，人力资源规划的概念和流程，招聘的流程与步骤。②薪酬结构：绩效管理与组织目标的关系，薪酬体系设计的基本原则。

五、其他说明

中职考生的“职业技能测试”加分政策参照我校单独考试招生章程要求。

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计算机类专业职业技能测试考试大纲

（面向中职生）

一、适用专业及专业代码

1.人工智能技术应用（专业代码：510209）

2.大数据技术（专业代码：510205）

3.计算机网络技术（专业代码：510202）

4.计算机应用技术（专业代码：510201）

5.软件技术（专业代码：510203）

二、考试形式与时长

1.考试形式：机试。

2.考试时长：30分钟。

三、考试题型和分值

1.考试题型：选择题、判断题

2.总分：200分。

四、考试内容

职业技能测试范围为：《中等职业教育专业简介（2022年修订）》中计算机类专业简介。

具体内容为：

1.计算机软硬件系统的组成及主要技术指标；

2.计算机的发展、类型及其应用领域；

3.计算机中数据的表示、存储与处理；

4.计算机中进制间的转换；

5.windows操作系统的基本概念，操作的常用快捷键；

6.计算机网络的概念、组成和分类；

7.因特网网络服务的概念和应用;

8.数据、信息、数据库、数据库管理系统等基本概念；

9.国产知名的自然语言模型基本知识。

五、其他说明

中职考生的“职业技能测试”加分政策参照我校单独考试招生章程要求。

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化工技术类、有色金属材料类专业职业技能测试

考试大纲

（面向中职生）

一、适用专业及专业代码

1.有色金属智能冶金技术（专业代码：430501）

2.应用化工技术（专业代码：470201）

3分析检验技术（专业代码：470208）

二、考试形式与时长

1.考试形式：笔试。

2.考试时长：60分钟。

三、考试题型和分值

1.考试题型：选择题、判断题、简答题、论述题。

2.总分：200分。

四、考试内容

职业技能测试范围为：《中等职业教育专业简介（2022年修订）》中分析检验技术、应用化工技术、有色金属冶炼技术专业简介和义务教育化学课程标准（2022年版）。

具体内容为：

1.职业素养

主要考核考生的质量意识、环保意识、职业安全意识、工匠精神、创新素养；健康的心理和健全的人格；良好的文字表达能力；分析问题和解决问题的能力。

2.专业素养

主要考核考生是否具备专业学习的能力，包括专业基础知识、专业相关的基础性常识，尤其是化学基础知识、中学生化学实验基本操作技能、与化学相关的生活常识等。

五、其他说明

中职考生的“职业技能测试”加分政策参照我校单独考试招生章程要求。

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食品类专业职业技能测试考试大纲

（面向中职生）

一、适用专业及专业代码

1.食品智能加工技术（专业代码：490101）

2.食品检验检测技术（专业代码：490104）

二、考试形式与时长

1.考试形式：笔试。

2.考试时长：60分钟。

三、考试题型和分值

1.考试题型：选择题、判断题、简答题、论述题。

2.总分：200分。

四、考试内容

职业技能测试范围为：《中等职业教育专业简介（2022年修订）》中食品类专业简介。

具体内容为：

1.职业素养

主要考核考生的质量意识、环保意识、职业安全意识、工匠精神、创新素养；健康的心理和健全的人格；良好的文字表达能力；分析问题和解决问题的能力。

2.专业素养

主要考核考生是否具备专业学习的能力，包括专业基础知识、专业相关的基础性常识。如中学化学基础知识和生活中的化学常识、定量浓度溶液配制技能。

五、其他说明

中职考生的“职业技能测试”加分政策参照我院单独考试招生章程要求。

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建筑工程技术专业职业技能测试考试大纲

（面向中职生）

一、适用专业及专业代码

1.建筑工程技术（专业代码：440301）

二、考试形式与时长

1.考试形式：操作考试。

2.考试时长：5-10分钟。

三、考试题型和分值

1.实操题：绘图题。

2.总分：200分。

四、考试内容

职业技能测试范围为：《中等职业教育专业简介（2022年修订）》中建筑工程技术专业简介。

具体内容为：

1.根据所提供的建筑基本模型，绘制该模型的三视图。

2.要求绘制图形符合三面投影图规律，画面干净。

五、其他说明

中职考生的“职业技能测试”加分政策参照我校单独考试招生章程要求。

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建筑装饰工程技术专业职业技能测试考试大纲

（面向中职生）

一、适用专业及专业代码

1.建筑装饰工程技术（专业代码：440102）

二、考试形式与时长

1.考试形式：操作考试。

2.考试时长：20分钟。

三、考试题型和分值

1.题型：绘图题。

2.总分：200分。

四、考试内容

职业技能测试范围为：《中等职业教育专业简介（2022年修订）》中建筑装饰工程技术专业简介。

具体内容为：透视图的绘制。具体要求如下：

1.用线条的方式，在规定时间内绘制所提供的图片素材（室内常见简易单个家具或物品，如茶几、桌、椅等）；

2.透视要求：一点透视或者两点透视均可；

3.画面要求：布局合理、大小适中、透视正确、细节完整；

4.绘图工具：铅笔。

五、其他说明

中职考生的“职业技能测试”加分政策参照我校单独考试招生章程要求。

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建筑设计类职业技能测试考试大纲

（面向中职生）

一、适用专业及专业代码

1.建筑设计（专业代码：440101）

2.建筑室内设计（专业代码：440106）

二、考试形式与时长

1.考试形式：操作考试。

2.考试时长：60分钟。

三、考试题型和分值

1.考试题型：建筑速写。

2.总分：200分。

四、考试内容

职业技能测试范围为：《中等职业教育专业简介（2022年修订）》中建筑设计和建筑室内设计专业简介。

具体内容为：风景速写临摹

1.操作要求：在规定时间内根据所提供的风景速写图片完成造型，要求构图适中、透视正确、线条流畅，具备整体视觉美感。

2.考试要求：要求考生具备一定审美能力和绘画表现能力，能在规定时间内按照要求完成技能实操。

五、其他说明

中职考生的“职业技能测试”加分政策参照我校单独考试招生章程要求。

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测绘类专业职业技能测试考试大纲

（面向中职生）

一、适用专业及专业代码

1.工程测量技术（专业代码：420301）

二、考试形式与时长

1.考试形式：操作考试。

2.考试时长：10分钟。

三、考试题型和分值

1.实操题：操作测量仪器。

2.总分：200分。

四、考试内容

职业技能测试范围为：《中等职业教育专业简介（2022年修订）》中工程测量技术专业简介。

具体内容为：

根据现场所提供的常用测绘仪器设备（水准仪、全站仪、GNSS接收机等），进行安置仪器、整平、数据采集等基本操作。

五、其他说明

中职考生的“职业技能测试”加分政策参照我校单独考试招生章程要求。

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艺术设计类专业职业技能测试考试大纲

（面向中职生）

一、适用专业及专业代码

1.视觉传达设计（专业代码：550102）

2.首饰设计与工艺（专业代码：550123）

二、考试形式与时长

1.考试形式：操作考试。

2.考试时长：60 分钟。

三、考试题型和分值

1.考试题型：速写。

2.总分：200分。

四、考试内容

职业技能测试范围为：《中等职业教育专业简介（2022 年修订）》中艺术设计类各专业简介。

具体内容为：速写临摹。

五、其他说明

1.操作要求：在规定时间内根据所提供的速写图片完成，要求构图适中、透视正确、线条流畅，具备整体视觉美感。

2.考试要求：要求考生具备一定审美能力和绘画表现能力，能在规定时间内按照要求完成技能实操。

3.中职考生的“职业技能测试”加分政策参照我校单独考试招生章程要求。

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书画艺术专业职业技能测试考试大纲

（面向中职生）

一、适用专业及专业代码

书画艺术（专业代码：550107）

二、考试形式与时长

1.考试形式：操作考试。

2.考试时长：60 分钟。

三、考试题型和分值

1.考试题型：书法。

2.总分：200分。

四、考试内容

职业技能测试范围为：《中等职业教育专业简介（2022 年修订）》中艺术设计类各专业简介。

具体内容为：硬笔书法临摹。

五、其他说明

1.操作要求：在规定时间内根据所提供的经典小楷图片完成作品临摹，要求笔法正确，书写自然线条流畅，富有质感，结构正确，风格统一，笔力劲健，力度感强，章法舒适，整体统一，具备整体视觉美感。

2.考试要求：要求考生具备一定审美能力和书法临摹书写表现能力，能在规定时间内按照要求完成技能实操。

3.中职考生的“职业技能测试”加分政策参照我校单独考试招生章程要求。

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艺术设计类专业职业技能测试考试大纲

（面向中职生）

一、适用专业及专业代码

 动漫制作技术（专业代码：510215）

二、考试形式与时长

1.考试形式：操作考试。

2.考试时长：60分钟。

三、考试题型和分值

1.考试题型：影视短片赏析及剧本创作。

2.总分：200分。

四、考试内容

职业技能测试范围为：《中等职业教育专业简介（2022年修订）》中数字媒体技术应用、数字影像技术、动漫与游戏设计等专业简介。

具体内容为：

1.影视短片赏析: 在规定时间内通过对提供的影视短片进行赏析，分别从影片的创意构思、主题结构、镜头运用、角色塑造等知识点进行阐述；

2.剧本创作:在对影视短片赏析的基础上，根据自己的理解使用Word进行剧本创作。

五、其他说明

中职考生的“职业技能测试”加分政策参照我院单独考试招生章程要求。

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表演艺术类专业职业技能测试考试大纲

（面向中职生）

一、适用专业及专业代码

1.音乐表演（专业代码：550201）

2.表演艺术（专业代码：550204）

二、考试形式与时长

1.考试形式：面试。

2.考试时长：音乐表演专业5分钟；表演艺术专业6分钟。

三、考试题型和分值

（一）音乐表演专业

1.考试题型：音乐表演专业考试科目为专业主科和视唱两项，采用现场个体测试方式进行。专业主科考试可由学生任选声乐、舞蹈和器乐其中一项进行考试。其中声乐为无伴奏演唱；视唱为简谱或无升降号的五线谱。

2.总分：200分。其中专业主科分值为150分，视唱分值为50分。

（二）表演艺术专业

1.考试题型：表演艺术专业考试科目为表演、朗诵、声乐、形体四项，采用现场个体测试方式进行。表演为命题表演、朗诵自备稿件体裁不限、声乐任选歌曲、形体自选舞蹈、体操、戏曲身段、武术其中一项。

2.总分：200分。其中表演分值为60分，朗诵分值为60分、声乐分值为40分、形体分值为40分。

四、考试内容

职业技能测试范围为：《中等职业教育专业简介（2022年修订）》中表演艺术类专业简介。

（一）音乐表演专业具体内容为：

（二） 表演艺术专业具体内容为：

序号	考核要求		评分标准	分值
1	表演	考查学生的表演能力、创造力、想象力以及对角色的理解和塑造能力等。要求考生真实、自然地展现表演内容，能够深入理解命题并通过肢体、语言等表现出来。	1.考生对题目的理解与想象（20分）：对命题理解准确，能够迅速展开丰富的想象力，构建出合理的情景和角色。 2.真实与信念（20分）：表演真实可信，能够全身心地投入到角色中，相信自己扮演的角色和所处的情景。 3.行动与逻辑（20分）：行动合理、连贯，符合角色的性格和情境的逻辑。能够通过行动来推动情节的发展，展现角色的内心世界。	60分
2	朗诵	从考生语言表达、情感表达、艺术感染力、舞台形象四个方面进行考核。	1. 语言表达(20分)：包括清晰的发音、准确的咬字和流畅的表达。能够正确把握作品的节奏和韵律，合理运用语调、语气和停顿来传达情感和思想 2. 情感表达 (20分)：对作品的理解和感受深刻，能够准确地表达出作品中的情感，引发共鸣。情感表达要真实、自然，避免过于夸张或虚假。 3. 艺术感染力 (10分)：具备独特的艺术魅力和表现力。 4. 舞台形象 (10分)：保持良好的仪态和形象，姿态端正、表情自然，与作品的内容和风格相契合。	60分
3	声乐	从考生音准节奏、音色音质、情感表达、演唱技巧四个方面进行考核。	1.音准与节奏（10分）：具备准确的音准和稳定的节奏感，能够准确地演唱歌曲的旋律和节奏。 2.音色与音质（10分）：音色优美、音质纯净，具有一定的表现力和感染力。 3.情感表达（10分）：能够准确地理解歌曲的情感内涵，通过演唱将情感传递给观众。 4.演唱技巧（10分）：掌握一定的演唱技巧，如呼吸控制、发声方法、共鸣运用等，能够熟练地运用这些技巧来提高演唱水平。	40分
4	形体	从考生身体条件、动作规范、表现力、节奏感四个方面进行考核。	1. 身体条件（10分）：具备良好的身体条件，如身体的柔韧性、协调性、灵活性和力量等。 2. 动作规范（10分）：动作规范、准确，符合所选舞蹈、体操、戏曲身段或武术的要求。 3. 表现力（10分）：能够通过肢体语言表达出作品的情感和意境，具有较强的表现力和感染力。 4. 节奏感（10分）：对音乐的节奏有敏锐的感知能力，能够准确地把握音乐的节奏，使动作与音乐相协调。	40分
合计				200分

五、其他说明

中职考生的“职业技能测试”加分政策参照我校单独考试招生章程要求。

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交通运输类专业职业技能测试考试大纲

（面向中职生）

一、适用专业及专业代码

1.高速铁路客运服务专业（专业代码：500113）

二、考试形式与时长

1.考试形式：面试。

2.考试时长：10分钟。

三、考试题型和分值

1.技能实操。

2.总分：200分。

四、考试内容

职业技能测试范围为：《中等职业教育专业简介（2022年修订）》中铁道运输管理专业简介。

具体内容为：

（一）专业兴趣与职业认知

1.专业兴趣浓厚；

2.对高铁服务行业有正确的职业认知和价值取向；

3.对加入高铁服务行业有较强的愿望和服务意识。

（二）身体与心理素质

1.身体素质符合乘务服务行业用人的要求；

2.乐观开朗，积极上进，有自信心；

3.具有一定的情绪调节和自控能力,不偏激，不固执；

4.能够冷静地处理问题，具有较强的应变能力。

（三）仪表与仪容

1.衣着整洁，仪表得体，符合服务行业职业特点；

2.五官端正，姿态自然，肢体表达得当；

3.行为举止稳重端庄大方，有亲和力。

（四）言语表达能力

1.口齿清楚，语速适宜，表达准确，简洁、流畅；

2.较强的口头表达能力，善于倾听别人的意见，并能够较准确地表达自己的观点；

3.在交流中尊重对方、态度和蔼，并能做出恰当的回应。

（五）思维品质情况

1.思维严密，条理清晰，逻辑性强；

2.能正确地理解和分析问题，抓住要点，并及时做出适当的反应；

3.能够比较全面地看待问题，思维灵活，有较好的应变能力和创新意识。

五、其他说明

中职考生的“职业技能测试”加分政策参照我校单独考试招生章程要求。

济源职业技术学院2025年单独考试招生

旅游类专业职业技能测试考试大纲

（面向中职生）

一、适用专业及专业代码

1.旅游管理专业（专业代码：540101）

2.研学旅行管理与服务专业（专业代码：540105）

3.酒店管理与数字化运营专业（专业代码：540106）

二、考试形式与时长

1.考试形式：面试，六人一组。

2.考试时长：每组10分钟。

三、考试题型和分值

1.考试题型：职业技能考试分为形体礼仪、沟通表达、专业认知等三个部分，总分值为200分，各项分值分配如下：

（1）形体礼仪 满分60分

（2）沟通表达 满分80分

（3）专业认知 满分60分

2.总分：200分。

四、考试内容

职业技能测试范围为：《中等职业教育专业简介（2022年修订）》中旅游类专业简介。

具体内容为：

（一）形体礼仪

1.身体素质符合旅游行业用人的要求；

2.个人礼仪、日常交往、校园与家庭、餐饮、公务、商务等礼仪的基本要求、基础知识和规范；

3.旅游企业接待与服务礼仪的基本要求和规范等。

（二）沟通表达

1.口齿清楚，语速适宜，能够清晰、有条理、流畅地表达自己的思想和观点；

2.适当合理地运用语音语调，如音量、语速、节奏和重音等，增强表达的感染力和说服力；

3.在交流中尊重对方、态度和蔼，能够倾听他人的意见和反馈，进行有效的沟通和交流；

4.能够根据现场情况调整自己的表达方式，以适应不同的沟通需求；

5.能够通过肢体语言、面部表情和眼神交流等非语言方式，增强表达的效果和亲和力。

（三）专业认知

1.对专业有正确的职业认知和价值取向；

2.对加入旅游类行业有较强的愿望，并具有一定的服务意识；

3.对学习中的困难有清晰的认识并对克服困难有积极向上的态度。

五、其他说明

中职考生的“职业技能测试”加分政策参照我校单独考试招生章程要求。

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医药卫生类专业职业技能测试考试大纲

（面向中职生）

一、适用专业及专业代码

1.护理（专业代码：520201）

2.药学（专业代码：520301）

3.康复治疗技术（专业代码：520601）

4.中药学（专业代码：520410）

二、考试形式与时长

1.考试形式：笔试。

2.考试时长：60分钟。

三、考试题型和分值

1.考试题型：选择题、判断题、简答题、论述题。

2.总分：200分。

四、考试内容

职业技能测试范围为：《中等职业教育专业简介（2022年修订）》中护理类、药学类、中医药类、康复治疗类专业简介。

1.职业素养

主要考核考生的职业道德、职业精神、职业安全意识、人文精神、团队协作能力、沟通交流能力、自主学习能力等方面的情况；健康的心理和健全的人格；文字表达能力；分析问题和解决问题的能力等。

2.专业基础知识

主要考核考生医药卫生专业基础知识；正常人体结构与功能基础知识;专业相关的基础性常识，如医药卫生行业服务对象、工作性质、内容等常识；常见病、多发病的预防及保健知识；医药卫生专业相关的社会人文常识等。

五、其他说明

中职考生的“职业技能测试”加分政策参照我校单独考试招生章程要求。