供稿：李滟 赵亚飞

    11月21日下午，学校在高新校区k115教室举办2024-2025学年第一学期思政教学公开课，马克思主义学院李树陈老师为护理2319、2320班学生讲授了《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程中的“全过程人民民主”。学校党委书记王四战、副校长耿俊梅、赵艳，党委委员宣传部部长姜小军，发展规划与质量评价处、教务处、学生处负责人，新入职教师、专兼职思政课教师参加观摩。

    在授课过程中，李树陈老师创设问题情境，以二十届三中全会决定稿诞生过程案例切入，引导学生带着问题思考和学习。授课中，李树陈老师以学生关注度高、参与度广的国家奖助学金评定为例，引导学生从案例中找出全链条民主的五个环节，真正理解“什么是全过程人民民主”。课堂还通过观看视频、列举详实数据，让学生们直观感受到“全过程人民民主好在哪里”，从而激发青年学生在全过程人民民主实践中展现青春担当。

    王四战总结点评。他指出，李树陈老师的授课对内涵解读、政策引导、课堂互动等方面把控到位，坚持理论联系实际，注重体现以学生为中心的教学思路。他强调，思政课在教学过程中，要坚持以德为先、五育并举，真正把“思想政治教育”“道德品质教育”“心理健康教育”三个方面全面融合运用到课堂教学中，真正打造为学生服务的课堂。他要求，思政课在教学中，要到学生中间了解学生的真需求，帮助学生解决真问题；授课中要激发学生的学习动力，增加与学生互动，进一步增强课堂教学的针对性。要与课程思政贯穿教育全过程，形成协同效应，真正聚焦立德树人根本任务，提高思政课程育人实效。教务处、马克思主义学院负责人对课程进行了点评，发展规划与质量评价处负责人对公开课进行总结。