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院长荐书| 与书为友 悦读人生职业规划不仅仅是对未来的憧憬,更是对自我深刻的认知与探索

                                                                                                                                            

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,落实党的二十大关于深化全民阅读活动的重要部署,济源职业技术学院“与爱同行”实践育人辅导员工作室联合图书馆开展“爱读书、读好书、善读书”系列活动,积极引导学生更好地适应大学学习与生活,充分激发学生的阅读热情,有效开拓学生的视野,培养其浓厚的专业兴趣与深厚人文素养,打造浓郁的书香校园,学院联合图书馆特邀学院书记、院长、成长导师、教授、博士、教师、优秀学生等为同学们推荐阅读书单。

以书为友,悦读人生。本期由雷玉梅副院长为我们推荐《认知觉醒》《优势成长》、《非线性成长》、《拆掉思维里的墙》本好书,让我们一起记录阅读时光、分享阅读感悟。

雷玉梅副院长寄语

雷玉梅

济源职业技术学院医学护理学院副院长

寄语:亲爱的医护学子,当你们翻开这些精心挑选的书籍时,就像是打开了一扇通往无限可能的大门。职业规划不仅仅是对未来的憧憬,更是对自我深刻的认知与探索。希望这些书籍能够成为你们前行道路上的明灯,照亮你们的每一步。愿你们在阅读中汲取智慧,在实践中不断成长,最终找到属于自己的职业方向,实现个人价值与社会贡献的双重飞跃。

PART.01

书籍:《认知觉醒》

作者简介

周岭: 作家,自媒体人,心智探索者。他的文章有知识、有深度,读起来接地气、极易懂,给人以醍醐灌顶、受益匪浅之感,其文章被“人民日报”官方微博等多家媒体争相转载。

推荐理由:

本书是一部可以穿透时间的个人成长方法论。通过“大脑构造、潜意识、元认知”等思维规律,你将真正看清自己:通过“深度学习、关联、反馈”事物规律,你将洞悉如何真正成事!如果对自己不了解,我们就会被人的原始天性束缚,这往往会让我们感到很痛苦。然而,如果了解大脑知识,我们就可以观察并指导自己,运用认知的力量去克服天性,从而获得长久而清晰的内在动力,让我们告别绝大多数人生痛苦。一个人的认知越清晰,行动就越坚定。

出版社:人民邮电出版社

索书号:B848.4/Z772.1

典藏地:高新校区图书馆

PART. 02

书籍:《优势成长》

作者简介:

帅健翔,千万网友齐声支持的青年成长导师、人生策略顾问。微博知名教育类博主,前新东方名师。

推荐理由:

该书写给所有厌倦一成不变生活,想要突破现状的年轻人的进步之书。 优势成长是一种思维,也是能适应时代变化的"新木桶理论"。用优势来不断辅助成长,不断成长又能反过来扩大你的优势,这是强者思维,也是一种极简又极致的思维。你要在找到自己天赋和优势的前提下,再去设目标、定策略、找方法,再去努力,最终才能获得对应的结果。成长,就是扩大自己的可能,让原来的障碍,变成机会。每一个可能,都是前面所有经验和结果的累加。先把该做的做好,再把想做的做成。

出版社:湖南文艺出版社

索书号:B848.4-49/S665

典藏地:思礼分管书库

PART.03

书籍:《非线性成长》

作者简介:

黄有璨,现任互联网新职业大学三节课(sanjieke.cn)联合创始人,累计帮助上百万互联网人实现职业成长和提升。曾先后就职于第九课堂、新浪微米、周伯通招聘等互联网公司,历任运营经理、COO助理、COO等职。

推荐理由:

该书以作者总结出来的个人成长范式“非线性成长”为主线,结合自己的经验和身边高手的例子,帮助大家梳理在不确定环境下个人成长的三大阶段——“技能培养”“提升商业认知与系统思考能力”和“心性成长”阶段遇到的问题和应对方法。理性和感性在书中交替呈现。主线围绕三大阶段,充满了条分缕析的理性思辨色彩;辅线结合作者自身经历,既有纠结、自省,又有热情和坚信,读来令人感同身受,同时欣喜地发现认知和思维得以提升。

出版社:电子工业出版社

索书号:暂无

典藏地:暂无

PART.04

书籍:《拆掉思维里的墙》

作者简介

古典,新精英生涯总裁、国际认证CBCC中国首席导师、GCDF全球职业规划师培训师、CCTV《科技博览》、北京台《天天阅读汇》、《新前程》、新浪教育、中华英才网等媒体职业规划专栏作家。被业内认为是“中国职业规划界的新一代领军人物“。

推荐理由:

该书全面分析世界著名管理学家的经典理论和全球知名企业总裁的制胜经验,告诉我们新时代需要新思维,我们不要被那些条条框框所限定,这个世界已经有太多的理论了,那些经典的定律确实产生了非凡的影响,但是在当下的中国,它们似乎水土不服,为此,我们如何拆掉思维里的墙,如何更高效地生存

出版社:中国书店出版社

索书号:暂无

典藏地:暂无

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