深入学习习近平文化思想  打造“新愚公素养”品牌——格物正心

为深入贯彻落实高校基层组织工作条例，深化党建工作强基引领，持续推进一院一品党建工作品牌建设，教育艺术学院围绕“品德美  才艺多  技能强  素质高”的人才培养目标，加大党建带团建建设工作力度，持续打造学生工作品牌建设，以“党建引领、才艺赋能、文化润心”为切入点、把中华优秀传统文化教育和党建工作相结合，打造文化党课，建立以文化为特色的学生工作品牌——“格物正心”，全面打造融合式思政育人体系。

学校落实立德树人根本任务，深入研究核心素养教育，创新性地将“愚公移山”精神融入人才培养全过程，以培养“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗、精技艺、会创新”的新时代“新愚公”为目标，确立思想道德、学习创新、健康生活、社会人文与职业拓展“五大”学生发展核心素养。使学生具备成长成才的关键能力和重要品格，实现高职院校高素质劳动者和技术技能人才培养目标。

教育艺术学院以文化为特色的学生工作品牌——“格物正心”，是新愚公党员培育工程载体的创新尝试。“格物正心”出自《大学》的原文“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物”。

王阳明的《传习录》对此做了深入的解释，如“种树者必培其根，种德者必养其心”“知善知恶是良知，为善去恶是格物”，要想培育一棵大树，要从树根培育，要想教育一个人就要从德开始。

习近平总书记在不同场合曾多次提到王阳明及其心学思想的当代启示。他指出：“王阳明的心学正是中国传统文化中的精华，也是增强中国人文化自信的切入点之一。”

党的十八大以来，习近平总书记把宣传思想文化工作摆在治国理政的重要位置，围绕新时代文化建设提出一系列新思想新观点新论断，形成了习近平文化思想。习近平总书记在多个场合强调要“坚定文化自信”，为实现中华民族伟大复兴注入强大精神动力。

习近平文化思想赋予中国道路更加宏阔深远的历史纵深和文化底蕴。习近平总书记指出：“只有立足波澜壮阔的中华五千多年文明史，才能真正理解中国道路的历史必然、文化内涵与独特优势。”习近平总书记强调：“更重要的是，‘第二个结合’是又一次的思想解放，让我们能够在更广阔的文化空间中，充分运用中华优秀传统文化的宝贵资源，探索面向未来的理论和制度创新。”

教育艺术学院深入学习贯彻习近平文化思想，结合学校“新愚公素养”品牌，以“格物正心”作为学生工作品牌，推动学生工作再上新台阶。