培养目标
培养目标：本专业立足豫西北，服务河南省，面向全国，培养思想政治坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有职业教育专科层次的科学文化水平，良好的思想道德、健康生活、学习创新、职业拓展和社会人文素养，较强的就业能力和可持续发展能力，掌握学前教育理论知识和扎实的专业实践技术技能，面向城乡骨干幼儿园、社区幼教培训及儿童福利机构等学前教育机构职业岗位，能够从事教育教学及组织管理等工作，有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗、精技艺、会创新的高素质复合型技术技能人才。
1.盟院合作扎实，专业教学成果丰硕
2.四方协同推进，精准培育幼教人才
3.夯实知识能力，落实“三全育人”
4.办学条件优质，“三岗”实习一体化
主干课程
学前儿童健康教育与活动指导、婴幼儿语言发展与教育、 学前儿童社会教育与活动指导、学前儿童科学教育与活动指导、学前儿童艺术教育与活动指导、婴幼儿卫生与保育、 教育学、学前教育学、心理学、学前心理学、声乐、幼儿歌曲弹唱、婴幼儿游戏与指导、幼儿园班级管理、幼儿园环境创设、书法训练、舞蹈与幼儿舞蹈创编、 教师职业道德与教育政策法规、教师口语。
就业发展方向
幼儿园教师、幼儿园保育员、幼教产品开发员、早教机构职员。幼儿早教，亲子教师；儿童用品、教玩具开发设计员；自主创业；专升本深造。教育艺术学院拓展了学前教育专业新加坡就业项目，并且在新加坡就业的同时可提高学生学历层次，读本科，读硕士研究生！
截至目前，与北京朝阳区教育国资中心幼儿园，北京启今教育集团，郑州康桥壹度幼教集团以及济源市第一幼儿园、实验幼儿园、博苑幼儿园等50家幼儿园与早教机构建立实习合作关系，满足在校学生实习和顶岗实习的需求。
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